Journal of Education and Community Health، جلد ۴، شماره ۳، صفحات ۲۹-۳۷
عنوان فارسی اثربخشی زوج‌درمانی هیجان مدار بر تعهد زناشویی و دلزدگی زناشویی در زوجین نابارور
چکیده فارسی مقاله سابقه و هدف: ناباروری در سراسر جهان و در همه‌ی فرهنگ‌ها به عنوان یک تجربه استرس‌زا، بحرانی و تهدیدکننده‌ی ثبات فردی، زناشویی، خانوادگی و اجتماعی، شناخته شده است. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی زوج‌درمانی هیجان‌مدار بر تعهد زناشویی و دلزدگی زناشویی در زوجین نابارور انجام شد. مواد و روش‌ها: روش این پژوهش، نیمه‌تجربی و طرح پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعۀ آماری را زوج‌های نابارور مراجعه‌کننده به مراکز خصوصی زنان و نازایی شهر قم در نیمه‌ی دوم سال 1394 و نیمه اول سال 1395 تشکیل دادند که از میان آن‌ها 30 زوج به‌صورت نمونه‌گیری هدفمند بر اساس ملاک‌های ‌ورود به پژوهش برگزیده شدند و به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمون (15 زوج) و کنترل (15 زوج) جای گرفتند و مطابق با طرح، تحت سنجش دوگانه پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون (پس از 35 روز) درآمدند. ابزار گردآوری اطلاعات برای این پژوهش سیاهه تعهد زناشویی (DCI) و مقیاس دلزدگی زناشویی (CBM) بود. زوج‌های گروه آزمون به مدت 10 جلسه (هفته‌ای دو جلسه) تحت زوج‌درمانی هیجان‌مدار قرار گرفتند. برای تحلیل داده ها از نرم‌افزار Spss و آزمون‌های تحلیل کواریانس چند متغیری و تک متغیری استفاده شد. یافته‌ها: یافته‌های تحلیل کوواریانس چندمتغیری نشان داد که زوج‌درمانی هیجان‌مدار باعث افزایش معنادار میانگین نمرات پس‌آزمون متغیر تعهد زناشویی و خرده مقیاس‌های آن (تعهد شخصی، تعهد اخلاقی، تعهد ساختاری) در گروه آزمون، در سطح 05/0p< معنادار است. هم‌چنین نتایج تحلیل کوواریانس تک‌متغیری بیانگر آن بود که میانگین نمرات پس‌آزمون متغیر دلزدگی زناشویی در گروه آزمون و کنترل در سطح 01/0p< تفاوت معناداری با یکدیگر دارند. نتیجه‌گیری: بر این اساس می‌توان نتیجه گرفت که آموزش مبتنی بر زوج‌درمانی هیجان‌مدار باعث بهبود تعهد زناشویی در زوجین گردیده و دلزدگی زناشویی‌ را کاهش می‌دهد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی The Effectiveness of Emotionally Focused Couple Therapy on Marital Commitment and Couple Burnout in Infertile Couples
چکیده انگلیسی مقاله
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله معصومه صیادی | masomeh sayadi
گروه روان شناسی تربیتی و مشاوره، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)

سعید شاه حسینی تازیک | saeed shahhosseini tazik
گروه روان شناسی تربیتی و مشاوره، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)

یاسر مدنی | yaser madani
گروه روان شناسی تربیتی و مشاوره، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)

مسعود غلامعلی لواسانی | masoud gholamali lavasani
گروه روان شناسی تربیتی و مشاوره، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران.
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تهران (Tehran university)

نشانی اینترنتی http://jech.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-370-1&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده مقاله پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات