پزشکی بالینی ابن سینا، جلد ۱۴، شماره ۲، صفحات ۱۱-۱۵
عنوان فارسی بررسی نقش عوامل سرشتی و سایر عوامل خطرساز در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی و کمبود توجه
چکیده فارسی مقاله مقدمه و هدف: اختلال بیش فعالی و کمبود توجه (ADHD) یکی از اختلالات شایع روانپزشکی در کودکان و نوجوانان است. مطالعه حاضر به منظور تعیین نقش عوامل سرشتی و سایر عوامل خطرساز در ابتلا به اختلال ADHD صورت گرفت. روش کار: آزمودنیهای مطالعه حاضر را که از نوع توصیفی- مقایسه ای است 180 کودک مبتلا به اختلال بیش فعالی و کمبود توجه و 210 کودک طبیعی بعنوان گروه کنترل تشکیل می دادند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته برای سنجش خصوصیات سرشتی و سایر عوامل خطرساز کودکان استفاده گردید. اطلاعات بدست آمده توسط نرم افزار SPSS و با استفاده از آزمون آماری مجذور کای آنالیز گردید. نتایج: یافته ها نشان داد که میزان تیپ مزاجی دشوار و اختلال یادگیری در کودکان گروه آزمایش و سابقه اختلال یادگیری ، اختلال بیش فعالی و کمبود توجه و اختلالات روانی در والدین و بستگان گروه آزمایش بیش از گروه کنترل بود. نتیجه نهایی: یافته ها نشان دهنده تاثیر قوی و بارز عوامل سرشتی در ابتلای به اختلال بیش فعالی و کمبود توجه می باشد و تاثیر عوامل سرشتی و زیستی را در ابتلای به این بیماری غالب تر از عوامل محیطی می داند.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله اختلال بیش فعالی و کمبود توجه ، اختلالات رفتاری ، عوامل خطر
عنوان انگلیسی The Review of Constitutional and Other Risk Factors in Attention Deficit and Hyperactivity Disorder Children
چکیده انگلیسی مقاله Introduction & Objective: The aim of this research was to review the constitutional and other risk factors in children with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD). Materials & Methods: Present research was a descriptive–comparison and subjects were 180 children with ADHD. 210 matched healthy children participated as a control group. Questionnaire was designed by the researcher. Results: Results showed that the rate of temperamental and learning disorder type in children of subject group, and the history of learning disorder, attention deficit and hyperactivity disorder in parents and relatives of subject group were more than control group. Conclusion: On the basis of results it was determined that constitution factors more than environmental factors have great effect in ADHD. These finding support the results of previous researches.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله کتایون خوشابی | katayoon khushabi


آرش میراب زاده | arash mirabzadeh


شهرام مرادی | shahram moradi


مهسا گیلانی پور | mahsa gilani pour


نشانی اینترنتی http://sjh.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2-382&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات