مراقبت پرستاری و مامایی ابن سینا، جلد ۲۳، شماره ۴، صفحات ۵۴-۶۴
عنوان فارسی تاثیر آموزش مهارت زندگی بر روی کیفیت زندگی زنان یائسه
چکیده فارسی مقاله مقدمه: یائسگی یک رویداد فیزیولوژیک در زندگی تمام زنان است. از جمله راهکارهای جایگزین، جهت ارتقای سلامتی و رویارویی بهتر با نشانه های دوران یائسگی، مداخلات آموزشی است. مطالعه ای با هدف بررسی اثر آموزش مهارت‌های زندگی بر روی کیفیت زندگی زنان یائسه در شهر اراک انجام دادیم. روش کار: این مطالعه از نوع نیمه تجربی بوده که بر روی 40 زن یائسه در پنج درمانگاه و کانون بازنشستگان شهر اراک در سال 1393 با نمونه‌گیری آسان و تصادفی ساده انجام گرفت. جهت تعیین میزان کیفیت زندگی از پرسشنامه مخصوص کیفیت زندگی دوران یائسگی (MENQOL) استفاده شد. زنان در دو آموزش مهارت زندگی و گروه شاهد تقسیم شدند.قبل و پس از یک ماه از پایان آموزش، پرسشنامه کیفیت زندگی تکمیل گردید. در نهایت داده ها با SPSS/16 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته­ها: طی مقایسه ای که بر روی دو گروه بعد از برگزاری جلسات انجام شد میانگین کیفیت زندگی ( 01/0p=)، علائم وازوموتور (01/0p=) و جنسی (008/0 P=) اختلاف آماری معنی داری داشتند. در علائم روحی و روانی (14/0 P=) و فیزیولوژیک (06/0P=) اختلاف معنی داری مشاهده نشد. نتیجه نهایی: آموزش مهارت های زندگی سبب بهبود کیفیت زندگی، علائم وازوموتور و مسائل جنسی می گردد. پیشنهاد می‌شود در مراکز بهداشتی درمانی جلسات آموزش مهارت زندگی برای بهبود علائم وازوموتور، جنسی و ارتقا کیفیت زندگی زنان یائسه در نظر گرفته شود.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله آموزش مهارت زندگی ، کیفیت زندگی ، یائسگی
عنوان انگلیسی Effect of skill life training in quality of life in menopausal women
چکیده انگلیسی مقاله Background: Educational interventions are alternative strategies for promoting health and come across better in menopause symptom. Menopause is a physiological change for a woman which occurs in life of all women. The purpose of this study was evaluated of skill life training on the quality of life in menopausal women in Arak city. Methods: This was an semi experimental study.40 women inclusion criteria referring to retirement center and five clinics in Arak in 2015 were selected through normal sampling and were randomly divided into equal case (skill life training) and control groups (20 in each). Data was collected by means of a Menopause Quality of Life (MENQOL).The scores for quality of life level achieved before the counseling and a month after that were compared using menopause specific quality of life questionnaire(MENQOL).No intervention was done in control group. The data was analyzed SPSS/16. Results: Comparison of the quality of life (p=0.01), vasomotor symptoms (p=0.01) and sexual health (p=0.008) between two groups before and one months after skill life training revealed a significant difference between them. But psychosocial aspect (p=0.14), physical wellbeing (p=0.06) were not significant difference. Conclusion: Thus according to the results of the study recommitted applied some session of skill life training in menopausal women for improve of quality of life and vasomotor symptoms and sexual health in health intervention and health care in clinics.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Menopause, Quality of Life, Skill Life Training
نویسندگان مقاله فریبا فرخی | fariba farokhi
دانشگاه علوم پزشکی

فرشته نارنجی | fereshteh narenji
دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اراک (Arak university of medical sciences)

بهمن صالحی | bahman salehi
دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اراک (Arak university of medical sciences)

فاطمه مهرابی رزوه | fatemeh mehrabi
دانشگاه موسکو واحد تاجیکستان دوشنبه ، اراک، ایران

محمد رفیعی | mohammad rafiei
دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران
سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اراک (Arak university of medical sciences)

نشانی اینترنتی http://nmj.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-422-1&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده مامایی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات