علمی پژوهان، جلد 15، شماره 4، صفحات 18-26
عنوان فارسی تاثیر مداخلات آموزشی در بهبود رفتارهای ارتقاء‌دهنده سلامت دهان و دندان در زنان باردار: یک مرور نظام‌مند
چکیده فارسی مقاله مقدمه: سلامت دهان ­و­ دندان در طول دوران بارداری برای مادر­ و­ جنین ضروری است. عدم توجه به این مسئله علاوه بر مشکلات دهان ­و­ دندان، می­تواند بر سلامت سایر سیستم­های بدن مادر­ و­ جنین تاثیر بگذارد. یکی از استراتژی­های کاربردی در این امر آموزش بهداشت می­­باشد، لذا این مطالعه با هدف تعیین تاثیر مداخلات آموزشی در بهبود رفتارهای ارتقاء­دهنده سلامت دهان و دندان در زنان باردار انجام گردید. روش‌کار: جستجوی الکترونیکی از پایگاه­هایPubMed ، Sciencedirec، Web of Science،Embase ،Scopus  و بانک اطلاعات علمی(SID) و Iran Medex از اول بهمن ماه 1394 تا پایان اردیبهشت ماه 1395، انجام و مطالعاتی که بر جزئیات مداخلات آموزشی اشاره شده بود، انتخاب گردید. یافته­ ها: بیشتر مطالعات به صورت کارآزمایی بالینی شاهددار و با استفاده از مدل­ ها و تئوری­ های آموزش بهداشت و ارتقای سلامت بود. مداخلات بیشتر به شکل آموزش، معاینه و حمایت ابزاری و در مدت زمان متفاوت انجام شده بود. نتیجه‏ گیری: آموزش بهداشت تاثیر بسزایی در بهبود رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت دهان و دندان در زنان باردار دارد، ولی استفاده از تئوری و مدل این ویژگی را دارد، که مهمترین عوامل تاثیرگذار بر مشکل و به دنبال آن استراتژی مناسب را مشخص نماید.  
کلیدواژه‌های فارسی مقاله
عنوان انگلیسی Effect of educational interventions in improving oral and dental health promotion behaviors in pregnant women: a systematic review
چکیده انگلیسی مقاله Introduction: Oral and dental health is essential for mothers and fetus during pregnancy. Ignoring this issue influences not only oral problems but also other body systems of both mother and fetus. One of the practical strategies in this regard is health education. Therefore, the aim of this study was to determine the effect of educational interventions on improving oral and dental health promotion behaviors in pregnant women. Methods: Electronic search was performed from the beginning of January first 2016 until the end of May 2016 using Persian and English key words from information bank websites (Iran Medex), Scientific Information Database (SID), PubMed, Science direct, Web of Science, and Embase. And, studies in which effects of educational interventions had been investigated were selected. Results: Most of the studies were of controlled clinical trial using the models and theories of health education and health promotion. Further interventions were in the form of training, examination and instrumental support, and time different. Conclusion: Health education has a significant influence on improving oral and dental health promotion behaviors in pregnant women. But using theories and models has the feature of specifying the most important factors affecting the issue and then determining a suitable strategy.  
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله seyed mohammad mahdi hazavehei - professor, research center for health sciences and department of public health, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.

elham gheysvandi - phd student of public health and health promotion, school of public health, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.

nooshin salimi - phd student of public health and health promotion, school of public health, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.

mitra dogonchi - phd student of public health and health promotion, school of public health, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.

khadije ezzati rastgar - phd student of public health and health promotion, school of public health, hamadan university of medical sciences, hamadan, iran.

نشانی اینترنتی http://psj.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-299-1&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/2494/article-2494-471995.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده علوم بهداشتی
نوع مقاله منتشر شده مقالات مروری نظام مند
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات