پزشکی بالینی ابن سینا، جلد ۲۱، شماره ۱، صفحات ۵۸-۶۵
عنوان فارسی مقایسه فرآیندهای درک کارآمدی و تهدید در پیش بینی مصرف سیگار در بین دانشجویان با بهره گیری ازمدل فرآیند توسعه یافته موازی
چکیده فارسی مقاله مقدمه و هدف: بررسی اعتیاد به سیگار به عنوان رایج ترین، ارزانترین و سمی ترین ماده اعتیادآور و همچنین عوامل روانشناختی و جمعیت شناختی مرتبط با آن در جوانان بویژه قشر دانشجو که نیروهای جوان، کارآمد و سازندگان فردای جامعه می باشند از اهمیت ویژه ای برخوردار است. بهمین منظور این مطالعه با هدف مقایسه فرآیندهای درک کارآمدی و تهدید در پیش بینی مصرف سیگار در بین دانشجویان با بهره گیری از مدل فرآیند توسعه یافته موازی انجام شد. روش کار: این مطالعه توصیفی - مقطعی بر روی 700 نفر از دانشجویان دانشگاههای شهر همدان انجام گرفت. آزمودنی ها به روش نمونه گیری طبقه ای و انتساب متناسب نمونه ها انتخاب شده و پرسشنامه ای که شامل سازه های مدل فرآیند توسعه یافته موازی و اطلاعات جمعیت شناختی بود، به روش خود گزارش دهی توسط دانشجویان تکمیل گردید. داده های جمع آوری شده با نرم افزار SPSS-16 و با آزمون های آماری ضریب همبستگی پیرسون، تی دانشجویی، آنالیز واریانس یکطرفه و رگرسیون لجستیک مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج: میانگین نمره مولفه های تهدید و کارآمدی درک شده به ترتیب 39.7 و 38.6 بدست آمد. در این مطالعه 27.1 درصد از دانشجویان سابقه مصرف سیگار را گزارش کردند. همچنین رابطه معنی داری بین کارآمدی درک شده و متغیرهایی همچون سن، جنس، سابقه مصرف مواد مخدر و محل سکونت دانشجویان مشاهده شد (P< 0.05). مولفه های تهدید و کارآمدی درک شده هر دو از عوامل پیش بینی کننده مصرف سیگار بودند. نتیجه نهایی: فرآیند روانشناختی تهدید درک شده، پیش بینی کننده قویتری برای مصرف سیگار بعنوان یک رفتار غیر بهداشتی بود. بنابراین، توجه به افزایش خودکارآمدی و اثربخشی درک شده دانشجویان بعنوان تسهیل کنندگان پذیرش رفتار سالم در برنامه های آموزشی آتی توصیه می گردد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله استعمال دخانیات ، تهدید ، خطر ، دانشجویان ، کارآمدی
عنوان انگلیسی Comparison of Efficacy and Threat Perception Processes in Predicting Smoking among University Students Based on Extended Parallel Process Model
چکیده انگلیسی مقاله Introduction & Objective: The survey of smoking as the most toxic, common and cheapest ad-diction, and its psychological and demographic variables especially among the youth who are efficient and constructive individuals of the society is of great importance. This study was performed to compare efficacy and threat perception in predicting cigarette smoking among university students based on Expended Parallel Process Model (EPPM). Material & Methods: This cross sectional descriptive study was carried out on 700 college stu-dents of Hamadan recruited with a stratified sampling method. The participants completed a self-administered questionnaire including demographic characteristics, smoking status and EPPM Data analysis was done with the SPSS software (version 16), using t-test, one way ANOVA, Pierson correlation and logistic regression methods. Results: The average scores of threat and efficacy perception were 39.7 and 38.6, respectively. The prevalence of cigarette smoking among participants was 27.1 percent. Also, there were significant differences between the average score of efficacy perception and age, gender, his-tory of drug abuse and dwelling of students (P< 0.05). Efficacy and threat perception both predicted student cigarette smoking. Conclusions: Cognitive mediating process of threat perception was a more powerful predictor of cigarette smoking as an unsafe behavior. Therefore, increasing self efficacy and response efficacy of university students aimed at facilitating the acceptance of safe behavior could be note-worthy as a principle in education.
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله Danger , Efficacy , Smoking , Students , Threat
نویسندگان مقاله سعید بشیریان | saeed bashirian


یداله فتحی | yadolah fathi


مجید براتی | majid barati


نشانی اینترنتی http://sjh.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2-81&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده تخصصی
نوع مقاله منتشر شده پژوهشی
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات